Memahami Kaidah Kebahasaan dalam Teks “Dongeng Utopia Masyarakat Borjuis”

Tugas 2
 

Memahami Kaidah Kebahasaan dalam Teks “Dongeng Utopia Masyarakat Borjuis”
 

(1)Dalam model teks ulasan di atas banyak terdapat kosakata baru. Dengan bantuan Kamus Besar Bahasa Indonesia, carilah arti kata atau kelompok kata yang terdapat dalam tabel berikut. Tuliskan jawaban kalian di kolom bagian kanan. Setelah itu,baca kembali dengan cermat model teks ulasan film di atas. Temukan kosakata yang menurut kalian penting untuk diketahui. Buatlah kolom daftar kosakata baru di dalam buku tugas kalian.

No.KosakataArti Kosakata
1.AdaptasiPenyesuaian terhadap lingkungan,pekerjaan,dan pelajaran
2.AksesJalan masuk
3.BioskopGedung pertunjukan film cerita
4.BorjuisKelas masyarakat dari golongan menengah ke atas
5.Destruktif Merusak, memusnahkan, atau menghancurkan
6.Eksplotasi Pemanfaatan untuk keuntungan sendiri; pengisapan; pemerasan
7.Fragmentasi pencuplikan (cerita dsb)
8.Gender Gamelan Jawa yang dibuat dari bilah-bilah logam berjumlah empat belas buah dengan penggema dari bambu
9.Harmonis Bersangkut paut dengan (mengenai) harmoni; seia sekata;
10.Inspirasi Ilham
11.KlasikMempunyai nilai atau mutu yang diakui dan menjadi tolok ukur kesempurnaan yang abadi; tertinggi
12.Kolektif Secara bersama; secara gabungan
13.KomaKeadaan tidak sadar sama sekali dan tidak mampu memberi reaksi terhadap suatu rangsangan (karena keracunan, sakit parah, dsb)
14.KompensasiGanti rugi
15.KutubUjung poros atau sumbu bumi
16.LogikaJalan pikiran yang masuk akal
17.MetaforaPemakaian kata atau kelompok kata bukan dengan arti yang sebenarnya, melainkan sebagai lukisan yang berdasarkan persamaan atau perbandingan
18.ModelPola (contoh, acuan, ragam, dsb) dari sesuatu yang akan dibuat atau dihasilkan
19.ObsesiGangguan jiwa berupa pikiran yang selalu menggoda seseorang dan sangat sukar dihilangkan
20.Oposisi binerBerpaku pada hal-hal yang berlawanan
21.ParadoksPernyataan yang seolah-olah bertentangan (berlawanan) dengan pendapat umum atau kebenaran, tetapi kenyataannya mengandung kebenaran
22.ProtektifBersangkutan dengan proteksi; bersifat melindungi
23.RasGolongan bangsa berdasarkan ciri-ciri fisik; rumpun bangsa:
24.Realita sosial Kehidupan nyata/ fakta dalam kehidupan sosial
25.SindromHimpunan gejala atau tanda yang terjadi serentak (muncul bersama-sama) dan menandai ketidaknormalan tertentu; hal-hal (seperti emosi atau tindakan) yang biasanya secara bersama-sama membentuk pola yang dapat diidentifikasi
26.Sekolah singgahTempat belajar yang  hanya menumpang
27.TemperamenSifat batin yang tetap mempengaruhi perbuatan, perasaan, dan pikiran (periang, penyedih, dsb)
28.TradisiAdat kebiasaan turun-temurun (dari nenek moyang) yang masih dijalankan di masyarakat;
29.UtopiaSistem sosial politik yang sempurna yang hanya ada di bayangan (khayalan) dan sulit atau tidak mungkin diwujudkan di kenyataan
30.Villa Rumah mungil di luar kota atau di pegunungan; rumah peristirahatan (digunakan hanya pada waktu liburan)

(2)Di dalam teks terdapat beberapa kata asing. Dengan menggunakan kamus atau rujukan lain yang sejenis,coba kalian temukan arti dari istilah asing tersebut.
No.Istilah AsingArti
1.Leisure activity Aktivitas yang menyenangkan,dilakukan pada waktu senggang
2.Opposite attracksTertarik pada suatu hal yang berlawanan
3.PrivilegeHak istimewa,tunjangan atau hak khusus
4.Self-referenceReferensi untuk pribadi
5.ScenePemandangan
6.Taken-for-granted Memberi bantuan

(3)Selain kosakata,coba kalian telusuri beberapa verba berikut. Verba yang menjadi kunci di dalam pelajaran ini adalah mengulas. Kata mengulas berasal dari kata dasar ulas yang bermakna ‘Membeberkan penjelasan dan komentar’; menafsirkan (penerangan lanjut,pendapat,dsb); ‘mempelajari’; atau ‘menyelidiki’. Verba tersebut bersinonim dengan beberapa verba lain yang bermakna ‘memberikan’ atau ‘menentukan ukuran atau penilaian’,misalnya pada beberapa kata seperti dalam tabel di bawah ini. Setelah itu,isilah rumpang perubahan bentuk kata dasar menjadi verba dan nomina berikut.
Kata DasarVerbaNomina
UlasMengulasUlasan
NilaiMenilaiPenilaian
Evaluasi Mengevaluasi Pengevaluasi
KritikMengkritik Pengkritik
UkurMengukur Pengukuran
KomentarMengomentari Pengomentar
Tafsir Menafsirkan Tafsiran
KupasMengupas Pengupasan

(4)Selain mencari sinonim dari verba mengulas,di dalam teks juga terdapat beberapa antonim atau lawan kata berikut. Carilah antonim untuk beberapa kata di bawah ini. Tulis jawaban kalian pada kolom di sebelah kanan.
Kata Antonim
Keterbatasan Kelebihan
Ketidakadilan Keadilan
Pertemanan Permusuhan
Ketakutan Keberanian
Penolakan Penerimaan
Pertemuan Perpisahan
Kemewahan Kesederhanaan
PerusakPerbaiki
Ketenangan Keributan
Pemenuhan Pengosongan
Perbedaan Persamaan
Si kayaSi miskin
Penyederhanaan Perumitan
Kenyamanan Kegelisahan

(5)Selanjutnya,verba dapat berbentuk verba aktif dan verba pasif. Lihatlah perubahan beberapa kata dari bentuk aktif dan pasif pada kolom berikut.
Kata DasarVerba AktifVerba Pasif
KembangMengembang
MengembangkanDikembangkan
AcuMengacuDiacu
Paku MemakuDipaku
LawanMelawan Dilawan
Utama Mengutamakan Diutamakan
Terutama
Kaitan MengaitkanDikaitkan
Adaptasi MengadaptasikanDiadaptasikan
Inspirasi MenginspirasikanDiinspirasikan
AlamiMengalamikanDialamikan
Jendela MenjendelakanDijendelakan
Belajar MengajarkanDiajarkan
MukimMemukimkanDimukimkam
Obsesi MengobsesikanDiobsesikan
Gambar Menggambarkan Digambarkan
JalanMenjalankan Dijalankan
RusakMerusakanDirusakkan
TenangMenenangkanDitenangkan
MewahMemewahkanDimewahkan

(6)Nomina adalah kata benda. Di dalam model teks ulasan film “Rumah Tanpa Jendela” banyak terdapat nomina. Nomina terdiri atas nomina dasar dan nomina turunan. Nomina dasar terdiri atas nomina umum dan nomina khusus. Temukan nomina dasar (khusus dan umum) serta nomina turunan yang terdapat di dalam teks.
Nomina Dasar
Nomina UmumNomina Khusus
FilmSanggar
RumahHollywood
Impian Aldo
Keluarga Rara
MajalahSi Mbok
JendelaMobil
BukuKomunitas
Negara Krayon
VillaKamera
PolisiKolam renang
JakartaBioskop